Module 1: Sentence Architecture

Understanding Parallelism: The Power of Balance

Parallelism is about making your sentences feel balanced and clear. When you list ideas, they should all be in the same grammatical format. Think of it like a well-organized list—it's just easier to read and understand!

  • Avoid: She likes reading, jogging, and to swim. (A mix of -ing and 'to' forms)
  • Better: She likes reading, jogging, and swimming. (All items are -ing verbs)

Why it matters: In your essays, using parallelism makes your arguments sound more professional and persuasive.

Entendiendo el Paralelismo: El Poder del Equilibrio

El paralelismo consiste en hacer que tus oraciones se sientan equilibradas y claras. Cuando enlistas ideas, todas deben tener el mismo formato gramatical. ¡Piénsalo como una lista bien organizada: es más fácil de leer y entender!

  • Evita: Le gusta leer, trotar y nadar (infinitivo). (Una mezcla de gerundios e infinitivos)
  • Mejor: Le gusta leer, trotar y nadar (gerundio). (Todos los elementos son verbos en -ando/-endo)

Por qué importa: En tus ensayos, usar el paralelismo hace que tus argumentos suenen más profesionales y persuasivos.

Joining Ideas: Coordination & Subordination

Think of yourself as a sentence architect. You can join ideas in two main ways:

  • Coordination: Use this when two ideas are equally important. You can connect them with a comma and one of the "FANBOYS" (For, And, Nor, But, Or, Yet, So).
    Example: The sun was setting, so the birds began to sing.
  • Subordination: Use this when one idea is more important than the other. The less important idea starts with a word like "because," "since," or "although."
    Example: Because we lost power, the entire family overslept.

Uniendo Ideas: Coordinación y Subordinación

Ponte en el lugar de un arquitecto de oraciones. Puedes unir ideas de dos maneras principales:

  • Coordinación: Úsala cuando dos ideas son igualmente importantes. Puedes conectarlas con una coma y una de las "FANBOYS" (For, And, Nor, But, Or, Yet, So).
    Ejemplo: El sol se estaba poniendo, así que los pájaros comenzaron a cantar.
  • Subordinación: Úsala cuando una idea es más importante que la otra. La idea menos importante comienza con una palabra como "porque," "ya que," o "aunque."
    Ejemplo: Porque se fue la luz, toda la familia se quedó dormida.

Building Strong Sentences: Avoiding Common Pitfalls

A strong sentence is a complete thought. Here are a few common issues to watch out for:

  • Sentence Fragment: An incomplete idea. It might be missing a subject or a verb.
    Example: "Because it started to rain." (What happened because it rained?)
  • Run-on Sentence: Two complete sentences smashed together without proper punctuation.
    Example: "The music was loud everyone was dancing."
  • Comma Splice: A specific type of run-on where two sentences are joined only by a comma.
    Example: "The music was loud, everyone was dancing."

A simple fix: You can often fix run-ons and comma splices with a semicolon (;) or by adding a word like 'and' or 'but'.

Construyendo Oraciones Sólidas: Evitando Errores Comunes

Una oración sólida es un pensamiento completo. Aquí hay algunos problemas comunes a los que debes prestar atención:

  • Fragmento de Oración: Una idea incompleta. Podría faltarle un sujeto o un verbo.
    Ejemplo: "Porque empezó a llover." (¿Qué pasó porque llovió?)
  • Oración Continua (Run-on): Dos oraciones completas unidas sin la puntuación adecuada.
    Ejemplo: "La música estaba alta todos bailaban."
  • Empalme de Coma: Un tipo específico de oración continua donde dos oraciones se unen solo con una coma.
    Ejemplo: "La música estaba alta, todos bailaban."

Una solución simple: A menudo puedes corregir las oraciones continuas y los empalmes de coma con un punto y coma (;) o añadiendo una palabra como 'y' o 'pero'.

Recognizing Correct Sentence Patterns

Most English sentences follow a few basic patterns. Recognizing them can help you write more clearly.

  • The Basic Pattern: Subject - Verb - Object.
    Example: Janice (Subject) writes (Verb) a letter (Object).
  • Adjective Order: When you use multiple adjectives, they often follow a specific order. It sounds more natural to our ears.
    Example: "A small, old, Spanish book." (Size, then Age, then Origin)

Don't worry about memorizing the order perfectly. Just notice how some versions sound more "right" than others. This intuitive sense is a great guide!

Reconociendo Patrones de Oraciones Correctas

La mayoría de las oraciones en inglés siguen algunos patrones básicos. Reconocerlos puede ayudarte a escribir con mayor claridad.

  • El Patrón Básico: Sujeto - Verbo - Objeto.
    Ejemplo: Janice (Sujeto) escribe (Verbo) una carta (Objeto).
  • Orden de los Adjetivos: Cuando usas varios adjetivos, a menudo siguen un orden específico. Suena más natural a nuestros oídos.
    Ejemplo: "Un libro pequeño, viejo y español." (Tamaño, luego Edad, luego Origen)

No te preocupes por memorizar el orden a la perfección. Simplemente nota cómo algunas versiones suenan más "correctas" que otras. ¡Ese sentido intuitivo es una gran guía!

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